វិស័យអប់រំនៅកម្ពុជាបានឈានដល់របត់ប្រវត្តិសាស្ត្រថ្មីមួយទៀតហើយ ដោយនៅក្នុងឆ្នាំ២០២៦ នេះ ចំនួនសិស្សសរុបដែលបានប្រឡងជាប់សញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ (បាក់ឌុប) បានហក់ឡើងខ្ពស់បំផុតមិនធ្លាប់មានក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រ ពោលគឺមានចំនួនរហូតដល់ទៅ ១២៥,៩៧៥ នាក់។
តួលេខនេះ បានបង្កើតនូវទំព័រប្រវត្តិសាស្ត្រថ្មីសន្លាងមួយសម្រាប់វិស័យអប់រំជាតិ ចាប់តាំងពីការចាប់ផ្តើមអនុវត្តកំណែទម្រង់ស៊ីជម្រៅក្រោមស្លោក «អ្នកចេះគឺជាប់» កាលពីឆ្នាំ២០១៤ កន្លងមក។
បើប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំ២០១៤ ដែលជាឆ្នាំដំបូងនៃរបត់ពង្រឹងវិន័យប្រឡង ដែលកាលនោះមានសិស្សជាប់ត្រឹមតែ ៣៣,៩៩៧ នាក់ប៉ុណ្ណោះ ឃើញថាចំនួនសិស្សជាប់នៅឆ្នាំ២០២៦ នេះ មានការកើនឡើងរហូតដល់ទៅជិត ៤ ដង (ឬស្មើនឹងប្រមាណ ២៧០%)។ នេះគឺជាសន្ទុះកំណើនមួយដ៏គួរឱ្យមោទនៈ ដែលស្តែងឱ្យឃើញយ៉ាងច្បាស់ពីការវិវត្ត និងការរីកចម្រើនយ៉ាងគំហុកនៃកម្រិតសមត្ថភាព ក៏ដូចជាការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់សិស្សានុសិស្ស កងពលគ្រូបង្រៀន និងអាណាព្យាបាលនៅទូទាំងប្រទេស។
ទោះបីជាវិស័យអប់រំធ្លាប់ឆ្លងកាត់របត់ប្លែកៗជាច្រើន ដូចជាការផ្តល់ការជាប់ដោយស្វ័យប្រវត្ត (AUTO) ក្នុងឆ្នាំ២០២០ ដោយសារវិបត្តិកូវីដ-១៩ និងការធ្លាក់ចុះបន្តិចនៅឆ្នាំ២០២១ ក្តី ប៉ុន្តែចាប់ពីឆ្នាំ២០២២ មក តួលេខសិស្សជាប់បានរក្សាសន្ទុះហក់ឡើងជាលំដាប់ពីមួយឆ្នាំទៅមួយឆ្នាំ។ កំណើនពី ១២២,៤៧៣ នាក់ ក្នុងឆ្នាំ២០២៥ មកដល់ ១២៥,៩៧៥ នាក់ នៅក្នុងឆ្នាំ២០២៦ នេះ គឺជាសក្ខីភាពបញ្ជាក់ថា គុណភាពអប់រំ និងស្មារតីតស៊ូរៀនសូត្ររបស់យុវជនកម្ពុជាកាន់តែរឹងមាំ និងដើរទន្ទឹមគ្នាយ៉ាងពិតប្រាកដ។
គួរបញ្ជាក់ថា សម្រាប់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ (បាក់ឌុប) សម័យប្រឡង ១០ សីហា ២០២៦ រាជធានីភ្នំពេញ ទទួលបានចំនួនសិស្សនិទ្ទេស A ច្រើនជាងគេបង្អស់ រហូតដល់ ៧៨៦ នាក់។ បន្ទាប់មក ខេត្តកណ្តាល ទទួលបាន ១៨៦ នាក់, ខេត្តសៀមរាប ១៦៨ នាក់, ខេត្តកំពង់ចាម ១០០ នាក់, ខេត្តព្រៃវែង ៩៩ នាក់, ខេត្តបាត់ដំបង ៩០ នាក់, ខេត្តបន្ទាយមានជ័យ ៨៨ នាក់, ខេត្តតាកែវ ៧៦ នាក់, ខេត្តត្បូងឃ្មុំ ៦៣ នាក់, និងខេត្តកំពត ៦២ នាក់។
ដោយឡែក បណ្តាខេត្តផ្សេងទៀតរួមមាន៖ ខេត្តកំពង់ធំ ៥២ នាក់, ខេត្តពោធិ៍សាត់ ៣៦ នាក់, ខេត្តក្រចេះ ៣៥ នាក់, ខេត្តស្វាយរៀង ៣៣ នាក់, ខេត្តកំពង់ឆ្នាំង ៣១ នាក់, ខេត្តកំពង់ស្ពឺ ៣១ នាក់, ខេត្តព្រះសីហនុ ២៦ នាក់, ខេត្តកោះកុង ១៦ នាក់, ខេត្តរតនគិរី ១៦ នាក់, ខេត្តឧត្តរមានជ័យ ៩ នាក់, ខេត្តកែប ៦ នាក់, ខេត្តស្ទឹងត្រែង ៦ នាក់, ខេត្តមណ្ឌលគិរី ៥ នាក់, ខេត្តព្រះវិហារ ៤ នាក់ និងខេត្តប៉ៃលិន ទទួលបាន ១ នាក់៕
